Descrição
O Curso:
O curso de pós-graduação em TERAPIA DE ANÁLISE DO COMPORTAMENTO INFANTIL desenvolverá as habilidades básicas dos alunos no cuidado de crianças, como a obtenção de dados relevantes para a análise funcional; a realização de análises funcionais do comportamento das crianças por meio de jogos e brincadeiras e com base nas lições aprendidas em cursos de orientação aos pais e conversas Diagnóstico comportamental de conduta de dados da relação pai-filho. Além de possibilitar a organização e avaliação do trabalho docente, de modo que a prática didática se torne reflexiva e, consequentemente, as aulas e conteúdos lecionados tornem-se atrativos para os alunos. A matriz curricular do curso possui conteúdos multidisciplinares que garantirão a formação profissional completa, abordando conteúdos básicos para a formação superior, além das disciplinas especificas que irão abordar a influência do currículo e do planejamento educacional no ensino, o papel das atividades práticas e tópicos de cidadania, como educação científica, meio ambiente e comunicação entre professores e alunos.
Público:
O curso de pós-graduação em TERAPIA DE ANÁLISE DO COMPORTAMENTO INFANTIL é destinado a profissionais já graduados que desejam realizar especialização em sua área de formação ou em outra área, na qual atua ou busca aprofundar seus conhecimentos para atuação.
| METODOLOGIA DA PESQUISA E DA PRODUÇÃO CIENTÍFICA | 40 |
| LIBRAS | 30 |
| DIDÁTICA E METODOLOGIA DO ENSINO SUPERIOR | 30 |
| RELACIONAMENTO INTERPESSOAL E ÉTICA PROFISSIONAL | 40 |
| ÉTICA NA SAÚDE | 30 |
| BASES NEUROLOGICAS | 80 |
| DESENVOLVIMENTO PSICOMOTOR | 40 |
| PSICOLOGIA DO DESENVOLVIMENTO HUMANO | 40 |
| COGNIÇÃO E APRENDIZAGEM | 80 |
| INTRODUÇÃO Á TERAPIA COGNITIVO COMPORTAMENTAL | 60 |
| INTRODUÇÃO A NEUROCIENCIA E NEUROEDUCAÇÃO | 60 |
| TRANSTORNOS MENTAIS QUE AFETAM A CRIANÇA | 60 |
| TCC | OPTATIVO |
